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Current Issues

A lot has been said about the advent of technology and its wonders to the extent that other approaches are considered too “traditional” (that is, “old school”.) There is so much literature about the topic. However, we would like to ponder on some of the most important aspects to be considered when choosing the right language course for you. We are...
En los últimos cinco años se ha observado que algunas instituciones educativas han optado por no usar una serie de libros de texto para la enseñanza del idioma inglés y optar, en cambio, por materiales preparados por el docente. ¿Cuáles son las razones para elegir esta opción y qué ventajas o desventajas puede traer al proceso de enseñanza-aprendizaje? Es...
Érase una vez, un docente que dictaba su clase entre las 8 y las 11 de la mañana y luego trabajaba algunas horas en el colegio preparando su clase del día siguiente o de la siguiente semana. ¿Les parece acaso familiar este escenario? ¿O es una utopía respecto a nuestra profesión? ¿Sería deseable y ventajoso poder acceder a este...
Capacitación Docente y las Instituciones Educativas
Uno de los beneficios más apreciados por un profesional es la capacitación; los docentes no somos la excepción: valoramos una institución que se preocupa por mantener su metodología alineada a las transformaciones tecnológicas y a los cambios globales. ¿Y cómo se traduce este beneficio en la práctica? Normalmente los docentes son capacitados durante el periodo de vacaciones de los alumnos,...
                                           Inicia un nuevo año y con él la toma de decisiones tales como elegir al coordinador de idiomas. En las instituciones educativas, la figura del coordinador es sumamente importante, aunque muchas veces el rol que estas personas adoptan no siempre...
Iniciando el 2020 cada vez más convencidos de que solo en la educación podremos encontrar la solución a la mayoría de los problemas del mundo de hoy, los invitamos a leer nuestra primera ronda del año sobre temas inherentes a la labor docente que conllevan a la toma de decisiones necesarias para impulsar nuestra labor en el aula.  
Language Teaching Bloggers
Centro de Idiomas de la Universidad del Pacifico is pleased to present our Research Group, which was created with the objective of being a place for reflection and debate on the pedagogical task in the field of language teaching. Within our initial activities, today we share with you the creation of the blog that we have nominated Language Teaching Bloggers.

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