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Teachers' insights

In language teaching, the development of Reading Comprehension skills in our students is still a pending task to be carried out urgently. As with all difficult tasks, it is good to start with small but firm steps. What hinders the development of reading comprehension skills? Think methodology and consider the following strategies: 1. Analyze the textbook you are using. Check for...
Some people say that grammar, although the most important aspect of language learn­ing, is the most boring one. Even there are those that think that teaching grammar isn’t necessary. However, this isn’t true since there’s no way to use a language without its grammar. Children learn their first fundaments of grammar intuitively, way before they begin to go to...
The world has changed in many ways during the Covid19 pandemic. And one of the biggest changes has been in the field of education. For example, if before the pandemic there were 30 pairs of eyes perhaps somewhat sluggishly looking at you, the teacher, as you gave your class, now there may be more than 300 couples of retinas...
Todos los docentes tenemos muy presente lo que significó el tránsito a la virtualidad: nos vimos en la necesidad de replantear nuestra manera de enseñar; un estilo al que estábamos habituados y que sabíamos funcionaba muy bien. Sin embargo, durante la transición pudimos apreciar que la enseñanza virtual nos abría nuevos caminos y, a su vez, nuevos desafíos. Uno...
Cuando empezó la pandemia, muchos países implementaron alguna política de aprendizaje a distancia. Ello implicó un abrupto cambio de esquema, tanto para los docentes como para los estudiantes y sus familias. En ese contexto, difícilmente se podía reconocer las ventajas de la enseñanza remota. Poco a poco, diferentes países están regresando a las clases presenciales. En nuestro país también...
La enseñanza virtual ha sufrido el impacto negativo de la falta de recursos tecnológicos y de conectividad en el país. Estas dificultades ocasionaron cierta desmotivación en los docentes de idiomas, quienes sentían que la efectividad de su enseñanza se daba únicamente a través de la modalidad presencial. Sin embargo, para la enseñanza de idiomas, la modalidad virtual, tiene importantes ventajas...
Centro de Idiomas de la Universidad del Pacifico is pleased to present our Research Group, which was created with the objective of being a place for reflection and debate on the pedagogical task in the field of language teaching. Within our initial activities, today we share with you the creation of the blog that we have nominated Language Teaching Bloggers.

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