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S.O.S. : Docentes Líderes en Tiempos de Pandemia

La presente serie de artículos inició con una pregunta ciertamente compleja ¿Por qué, en tiempos de cuarentena, el esfuerzo docente pasa desapercibido? Indudablemente, no es la vocación docente la que está...

Optar por elaborar materiales “a la medida” en vez de trabajar con un libro...

En los últimos cinco años se ha observado que algunas instituciones educativas han optado por no usar una serie de libros de texto para la enseñanza del idioma inglés y optar,...

¿Es el Estrés laboral el Lado Obscuro de Nuestra Profesión?

Érase una vez, un docente que dictaba su clase entre las 8 y las 11 de la mañana y luego trabajaba algunas horas en el colegio preparando su clase del día...
Quien no avanza retrocede

En Cuanto a Idiomas, Quien no Avanza, Retrocede

Estamos en plena época del año en que los docentes, pletóricos de esperanzas y buenas aspiraciones, lo mismo que muchos de sus alumnos, toman decisiones y hacen propósitos para el nuevo...

Experience, Degrees or Language Proficiency? Does One Overshadow the Others?

As a new year starts, many English teachers begin to make decisions regarding their careers. This is the best time to analyse their strengths and weaknesses. They evaluate the labour market...

Have You Started Working on Your 2018 Resolutions?

The school year has already begun. To what extent are you a different professional in comparison to the one you were last year? Have you thought of how to improve your language...
Language Teaching Bloggers
Centro de Idiomas de la Universidad del Pacifico is pleased to present our Research Group, which was created with the objective of being a place for reflection and debate on the pedagogical task in the field of language teaching. Within our initial activities, today we share with you the creation of the blog that we have nominated Language Teaching Bloggers.

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