Desde el inicio de la cuarentena en el país y la migración de la enseñanza presencial a la enseñanza en línea, todos los actores del proceso educativo: docentes, alumnos, coordinadores, directores, personal administrativo y padres de familia, nos hemos visto inmersos en una modalidad cuya existencia conocíamos, pero no necesariamente considerábamos parte fundamental de la práctica educativa. Esto ha...
Teachers' insights
Una Mirada Introspectiva a la Crisis de la Enseñanza Virtual
Flor de María Vila - 0 El Covid-19 ha ayudado a cobrar conciencia absoluta de problemas existentes en nuestro país que todos conocíamos, pero con los que habíamos aprendido a convivir, desde las autoridades de las más altas esferas hasta el ciudadano de a pie. Sea directa o indirectamente, todos estábamos al tanto de las dificultades para recibir la educación o el servicio de salud...
Teachers' insights
En la Modalidad Virtual: ¿Por qué el Esfuerzo del Docente pasa Desapercibido?
Research Group - 0 En esta crisis actual originada por el virus COVID-19 y por el repentino cambio a la enseñanza virtual, el trabajo del docente corre el riesgo de no ser apreciado bajo la asumpción de que dicha modalidad requiere de un menor esfuerzo por parte del docente. Tal es así, que muchas instituciones educativas privadas están recibiendo solicitudes de una reducción...
I always remember what Bob Marley said: “You never know how strong you are until being strong is your only choice.” In our daily lives, particularly in the moments we are living, we can experience that we are obtaining and also sharing a lot of information on Facebook, for instance. Have you noticed that this social media can suggest...
At some point in our teaching practice, we may have wondered if we are teaching our students everything they should know in terms of English as a Foreign Language. Frequently, it seems that we have to follow a very strict layout of a course due to our institution’s impetus to achieve the set objectives. But, are we really teaching...
During the years it is common that some adjectives face a process of enhancement, while others, on the contrary, follow an amelioration route. Thus, it is now common to think of an objective thought as something truthful, balanced, straightforward while the word subjective we deem as opinionated, imbalanced, capricious, even fickle.
In the educational field the inclination towards objective...
Centro de Idiomas de la Universidad del Pacifico is pleased to present our Research Group, which was created with the objective of being a place for reflection and debate on the pedagogical task in the field of language teaching. Within our initial activities, today we share with you the creation of the blog that we have nominated Language Teaching Bloggers.